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南京龍帥科技有限公司專門從事筆記本維修培訓與技能學習方法教育的專業公司，具有豐富的教學經驗，由心理學的角度分析不同文化水平的人在學習電子技術的過程當中所遇到的障礙與困難，由方法論的概念與人自身思維方式的特點的高度，來優化學習者的思維方法，潛移默化學習者對電子線路與元器件的概念，從而構造一種全新的思維結構體系與知識體系，并將兩者有機結合起來，形成系統的知識思維系統，形成無限潛力與外延的智能認知與行為體系，真正掌握技能并變為能動性很強的技能體系。
維修的重點是在于檢測，即問題的判斷，這是維修的核心，需要的是很強的思維與推理能力，所需要完整的電子技術的知識結構，通過知識即客觀規律來進行判斷，通過測量得到的各種參數來進行驗證，進而得出結果---故障的原因。同時也可以通過測量得到的參數來作為常量，通過電子技術的客觀規律這個函數來得到結果，即故障的原因，至此為止開始進行更換元器件，修改電路，以達修復電路。
綜上所述，首先學習概念，掌握電子技術原理，其次訓練思維方法，掌握推理方法，再次，虛實結合，高屋建瓴，系統知識結構，再次，循序漸進，總結經驗，結合實踐。由量變到質變。最后訓練動手技能，各種焊接以及小五金工作。
南京龍帥筆記本電腦維修資深培訓工程師 王月舉
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